孩子总要玩具家长该怎么办

时间：2017-04-19 作者：91再生 来源：91再生网

　　小汽车、塑料飞机、毛绒玩具尾货、变形金刚、洋娃娃，这些孩子们一看就走不动路，嚷着要买玩具。不管孩子是小声说出自己对玩具的盼望，还是在商场里大哭大闹，又或许经由过程各类行动来表示爸爸妈妈，自己盼望领有某种玩具，面临这些哀求，咱们经常会堕入一种扭捏中，一方面咱们盼望看到孩子领有玩具后高兴的笑脸，但同时咱们又担忧孩子们的哀求老是可以或许被满意，会不会让他们对物质的愿望愈来愈激烈？来听听专家对这件事怎样看？

毛绒玩具尾货
 

　　咱们可以或许针对孩子对付玩具的分歧需要而采用分歧的做法。

　　假如孩子要玩具，是心坎对随时领有新玩具的渴求：那末咱们就必要提早满意他的必要。比方要孩子在满意某种前提后能力得到玩具，如许咱们就可以在这个游戏中节制场合排场，也就是由被动转变成自动。比方孩子说：妈妈，我想要谁人玩具。此时，你可以或许说这个玩具异常好，我也很爱好，然则咱们必要这个月天天完成XX义务，就可以领有了。这句话的技能在于怙恃对付这个玩具的承认，如许就不会让孩子认为你否决他领有玩具，而是前提障碍了玩具的得到。假如你的孩子这方面的需要分外大，你也能够或许每个月准许他领有一个玩具，而后提出前提。如许会让孩子有一个明白的认识。在这个Yes-No？的游戏中，咱们必要起首节制这个场合排场，而不是被孩子所阁下。

　　当孩子以玩具为前提的时刻，你不克不及因为周围环境而屈服于孩子的前提。比如说，在商场里，假如你不准许他的必要，他就会哭闹。许多时刻因为咱们碍于情面就向孩子让步，看上去仅仅是一次让步，却为孩子的教导留下了隐患，因为孩子曾经开端意想到在什么样的场适用什么样的办法提出哀求是容易被满意的。以是，倡议怙恃这个时刻必要异常果断自己的分歧意。然则请留意办法，倡议应用和顺的严格，也就是立场是好的，然则相对分歧意的。

　　假如孩子要玩具，是因为其余小朋友的影响：幼儿园里假如有一个小朋友因为某种玩具而大受欢迎，就会招致班里每个孩子会对爸爸妈妈提出雷同的哀求。以是在这种环境下，他所必要的并非玩具自己，而是玩具所带来的认同感和满意感。假如孩子在班里处于追随性比较强、胆小的孩子，在最开端呈现如许的环境时，怙恃可以或许批准购置，必要留意的是回家后必定要和孩子一路弄清晰这个玩具的弄法。次日他到幼儿园以后大概会因为自己的弄法精彩而大受欢迎。

　　对付大一些的孩子，怙恃可以或许起首询问他盼望购置玩具的来由，当他能清晰表白以后，你可以或许根据具体环境批准或许否决，重要的是孩子得到了一个表白自己的机遇，也会让你的否决树立在他的来由之上，这对你们的雷同都异常有帮助。当孩子曾经清晰的晓得自己的心坎必要的是别人的认同时，你可以或许教孩子一两个可以或许率领小朋友一路玩的游戏，让他可以或许在班里得到异样承认的机遇。

　　假如孩子要玩具，是因为有网络此类玩具的喜好：这将是一个异常好的教导机遇，倡议你可以或许和孩子一路懂得这个系列玩具的信息，而后和他一路计划若何能力完成网络事情。比方，假如该系列玩具一共12个。你可以或许慷慨的奉告孩子，你乐意供给6个，但剩下的必须由他自己争夺得到。如许，也就是你们为了同一个目的而尽力，可以或许在家里停止积分制，把对他的部门哀求转酿成积分。如许他能感遭到自己尽力的成果，同时也能构建良好的亲子干系。

　　舒适提醒：当孩子们提出必要玩具的时刻，请分清他们隐藏在玩具身后的心坎必要。咱们在这场游戏中必要控制自动权，同时让孩子领有表白自己的机遇，末了让得到玩具的进程酿成一种教导机遇。

　　以是，玩具不仅仅是孩子的玩伴，同时也是怙恃们完成教导目的的好帮手，大概，咱们必要从这一刻开端，从别的一个角度看玩具。

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